ACTIVIDAD DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

  Apreciadas familias de grado primero en el siguiente enlace encontrarán las actividades realizadas por el departamento de orientación para que realicen está semana.
https://orientacion-inclusion-toscana.blogspot.com/

Allí encontrarán las siguientes publicaciones que corresponden a nuestro grado : 

• Actividad para dispositivos básicos de aprendizaje.

• Los cinco Lenguajes del amor en familia.

Aprovecho para recordar y recomendar ingresar al blog de Educación Física (actividades para grado primero)  https://edufisicasedec.blogspot.com/ , ya que las actividades allí publicadas hacen parte del fortalecimiento en las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes de grado primero y del proyecto de aula de éste año. Pueden dejar también en los comentarios de ese blog el nombre del estudiante y el grado. 

Un fuerte Abrazo y cuídense mucho.

Profes Aneysa y Bibiana.

Información

Abril 27-2020

Respetadas familias y queridos estudiantes, reciban nuestro saludo y el deseo muy sincero porque esta semana sea de bienestar para ustedes.

Atendiendo a las directrices institucionales, del 27 al 30 de abril no se subirán actividades de trabajo escolar en casa. Seguiremos atentos a los comentarios e inquietudes que ustedes tengan. El lunes 4 de mayo volveremos con actividades de aprendizaje y solo los lunes subiremos trabajo escolar en casa.

Estos días cada familia atenderá el trabajo que desde el departamento de orientación les hagan llegar, por favor estar pendientes.

De igual manera, en la página del colegio, visitar el blog de centros de interés de sus hijos. 

                      Abrazo, profes Bibiana y Aneysa

INFORMACIÓN

Abril 21

Cordial saludo familias de grado primero. Deseando se encuentren de la mejor manera posible.

Durante esta semana no se subirán actividades para desarrollar. Serán días para adelantar lo que esté pendiente y ayudar en repaso necesario a los estudiantes desde casa. 

Les compartimos el link de la Secretaría de Educación de Bogotá en la estrategia Aprende en Casa para que ingresen cuando les sea posible y avancen en aprendizajes. 

https://www.grupo-sm.com/co/content/grado-1

No deben hacer trabajo en cuadernos.

Bendecida semana

PRACTICA LO QUE APRENDISTE EN CLASE.

A RECORDAR Y A PRACTICAR.....


Escucha las canciones y repasa los comandos en inglés  trabajados en el salón, RECUERDA que cuando practicas bailando también estás aprendiendo.

CUANDO LEO LA IMAGINACIÓN VA CRECIENDO

COMPRENSIÓN DE LECTURA

ACTIVIDAD:

Puedes escuchar y/o leer la fábula que aparece a continuación.

https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os/el-leon-y-el-mosquito

Luego en el cuaderno de ESPAÑOL después de escribir la fecha:

1.   Escribe el título de la fábula

2.   Dibuja los personajes que allí aparecen.

3.   Escribe el mensaje que te deja la fábula.

4.   No olvides preguntar el significado de las palabras que no entiendes.

NUEVO RETO EN FAMILIA

ACTIVIDAD 3:

ROMPECABEZAS

El trabajo de concentración y asociación que requiere reconstruir una imagen resulta ideal para lograr el objetivo de mantener a los niños  totalmente enfocados en el desarrollo de una actividad. 

Al principio es recomendable plantear rompecabezas de un número reducido de piezas, e ir aumentando a medida que se completan. Además, también sirven para estimular la asociación visual.

A JUGAR...

https://arbolabc.com/rompecabezas-para-ni%C3%B1os/personajes-curiosos

En este enlace encontraras más rompecabezas con un poco más de dificultad, ¡ Atrévete a jugar este reto!

https://arbolabc.com/rompecabezas-para-ni%C3%B1os/carros-deportivos

Si tienes rompecabezas en casa puedes jugar con tu familia a armarlos en el menor tiempo posible.

NÚMEROS DE 1 A 50

VÍDEO  DE   MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

NÚMEROS  HASTA  50

Abril 17 

Apreciadas familias, nuestro sincero deseo porque se encuentren muy bien en casa. Que la salud y la tranquilidad les permitan el diálogo y trabajo familiar.

Según se les informó, hoy entregamos la actividad para desarrollar durante varios días.

1.  Con el vídeo de los números, repase el conteo, la pronunciación y afiance la escritura de los números.

2. En el cuaderno del área, escriba la fecha y el título, luego escriba en número y letras los números, puede ser como aparece a continuación

 3.  Elaborar el acordeón de los números. Así como muestra la figura u otra que quieran, hacer un cocodrilo, o serpiente, o gusano. El cuerpo del animal lleva por un lado los números de 1 a 25 y por el otro lado de 26 a 50. Cada cuadrito un número y la escritura del número.

4. Juegue en familia con las tapas que hizo para la actividad de: anterior, medio y posterior. Los papás leen el número de la tapa y el estudiante la coloca correctamente sobre el cuerpo del animal-acordeón. También, decir correctamente el número que le muestren en la tapa.

5.  Juegue el Bingo de los números en el siguiente enlace

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/bingo-numeros-hasta-50

Estaremos pendientes de sus inquietudes. 

El martes 21 se subirá nueva actividad.

La familia debe ser el lugar más seguro 

para todos: Niños, abuelos, mujeres, 

jóvenes y hombres. 

Todos con el mejor trato hacia quienes 

están a su lado.

BIBLIOTECA  SEDE  C  

COLEGIO  LA  TOSCANA 

Queridos estudiantes, respetados padres de familia, compartimos con ustedes el link de la biblioteca de la sede para que en familia ingresen a grado primero y pasen momentos agradables de lectura.

https://bibliotecasedec.blogspot.com/

TRABAJEMOS EN FAMILIA

A JUGAR, MEMORIZAR Y ESTAR ATENTOS.

Las actividades para trabajar en familia van dirigidas a fortalecer la  memoria, la atención, la concentración y el autoestima en los niñ@s, necesarios tanto para sus procesos académicos como para el desarrollo de diferentes habilidades.

Se van a publicar en diferentes días y se pueden repetir cuantas veces deseen, lo importante es que puedan trabajarlo con frecuencia y buscar si es posible ejercicios parecidos.

ACTIVIDAD 1:

El juego de la estatua.

También conocido como ‘Stop’, y tan sólo se necesita música. Su funcionamiento es muy sencillo: el niño o la niña deben bailar de forma libre siempre y cuando la música esté sonando, pero en el momento en el que la canción se detiene deben quedarse completamente quietos, de ahí el nombre de ‘estatua’ o ‘stop’. Es muy instructivo ya que les obliga a pensar en bailar sin perder de vista la idea de que, en cuanto la música pare, deben detenerse, manteniéndolos concentrados en dos cosas a la vez. También se pueden involucrar diferentes miembros de la familia.

ACTIVIDAD 2:

Ejercita la memoria.

Estimular la memoria de los niñ@s es fundamental para que se produzca un buen aprendizaje y facilitar así  la adquisición de habilidades básicas como el lenguaje y la escritura.

Sigue las instrucciones del siguiente video y si puedes juega con otros miembros de tú familia para que sea más divertido.

LOS  MESES  DEL  AÑO.

Matemáticas 

Canción 

MATEMÁTICAS 

Abril  15

MESES  DE   AÑO

Cordial saludo queridos estudiantes y apreciadas familias. Siguiendo en el ejercicio de acompañar a nuestros niños en el aprendizaje, les hacemos entrega de la actividad del área para hoy y mañana.

1.  Escuchar varias veces la canción meses del año.

2.  En el cuaderno de Matemáticas escribir la fecha y el título del tema, luego:

* Hacer el dibujo de cada una de las personas que viven en casa. Con ayuda familiar escribir el nombre y la fecha de cumpleaños de cada uno, el mes escribirlo con color rojo.

* Hablar con la familia para saber cuál es el mes del año que más le gusta al estudiante, ¿por qué le gusta? Hacer un dibujo muy bonito y bien coloreado.

2.   Escribir en el cuaderno el título EL CALENDARIO, y pegar uno donde pueda ver todos los meses del año. Haga el ejercicio de ver cuántas semanas y cuántos días tiene cada mes.

3. Desarrolle el siguiente ejercicio interactivo

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/meses-siguiente

4. Juegue practicando los meses del año.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ocio/ordena-los-meses-del-ano

Con todo el apoyo de la familia, aprender muy bien los meses del año y los días de la semana que fue el tema anterior.

El viernes nos volvemos a ver con una nueva actividad.