Para las familias que no les llegó el link al celular para realizar la encuesta la pueden resolver desde este enlace.
https://bit.ly/2K3r4M6
Estrategias de trabajo en casa grado Primero Sede C. DOCENTES: Aneysa Estupiñan - Bibiana Márquez. correo: gradoprimerosedec@gmail.com
COLEGIO LA TOSCANA
LISBOA
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA – CIENCIAS
GRADO PRIMERO
GUIA No 3
PARA REALIZAR DEL 8 AL 13 DE JUNIO
FECHA DE ENTREGA: 14 de junio
La guía debe ser registrada y trabajada
en el cuaderno INTEGRADO
EL MARAVILLOSO
MUNDO DE LOS ANIMALES
Objetivo: Reconoce
algunas características de los animales y muestra respeto por ellos.
EXPLORANDO EN EL
CONOCIMIENTO….
El Reino animal es el conjunto de seres vivos donde
se encuentran todos los animales que existen en la naturaleza.
Ellos al
igual que las plantas y las personas nacen, crecen, se reproducen y mueren. A
esto se le llama el ciclo de vida de los animales.
Observa el ciclo de vida de un pollo.
Si quieres conocer otro ciclo de vida, en este
link podrás observar el ciclo de vida de una rana.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U04_L04/S_G01_U04_L04_03_01.html
Sabías que existen más de un millón de especies
animales en el planeta tierra y cada uno de ellos tiene características
diferentes.
Para conocer un poco más sobre ellos los
dividiremos en tres grandes grupos:
1.
Según su Alimentación.
2.
Según su Reproducción.
3.
Según su Esqueleto.
ACTIVIDAD 1: Conociendo animales.
Observa la siguiente imagen y pídele a un adulto
que te la explique, allí observaras claramente como los vamos a estudiar. Luego
dibújala en tu cuaderno con ayuda.
1.
Según su Alimentación.
En
este grupo encontramos los animales:
· Carnívoros:
Son aquellos que consumen carne como principal fuente de alimentos. Se les llama
animales cazadores. Como los leones, tigres, cocodrilos, entre otros.
·
Herbívoros: Son aquellos animales cuya dieta
se compone mayor o totalmente de hierbas, frutas, verduras, flores, pasto. Como la vaca, el caballo, la
jirafa, la ardilla, entre otros.
· Omnívoros: Son aquellos que pueden comer ambos tipos de alimentos, carnes y vegetales. Como el ratón, el oso, entre otros.
ACTIVIDAD 2: Construyendo voy aprendiendo.
Realiza un ejemplo de cada tipo
de alimentación animal (escoge los que más te gusten) utilizando plastilina o algún
elemento que puedas darle forma en casa.
2.
Según su Reproducción.
En
este grupo encontramos los animales:
·
Vivíparos: Son
aquellos animales que engendran una cría dentro de sí y no recurre a los huevos para que sus
“bebés” lleguen al mundo. Significa que el ser que nace (la cría) se forma
dentro del vientre de la mamá y se alimentan de leche. Como los perros, gatos, leones, osos, elefantes, jirafas,
monos, cerdos, vacas, caballos, conejos, delfines, ballenas, entre
otros.
· Ovíparos: Es la forma en la que un animal reproduce una o más crías mediante huevos. Como las
aves, las serpientes, los peces, entre otros.
ACTIVIDAD 3: Con papel puedo crear.
Con diferentes círculos de papel de colores que
tengas en casa crea un animal ovíparo y uno vivíparo. Mira el ejemplo.
3.
Según su Esqueleto.
En
este grupo los podemos clasificar según tengan o no esqueleto en:
· Vertebrados: Son los animales que tienen esqueleto interno, conformado por una columna vertebral.
Los cuerpos de los animales vertebrados están cubiertos por plumas,
escamas y pelos que les protegen del medio ambiente donde se desenvuelven.
Y se dividen en 5 grandes grupos: Peces, mamíferos, aves, reptiles y anfibios.
· Invertebrados: Son aquellos que no tienen esqueleto interno. Una de sus características principales es que su reproducción es ovípara (mediante huevos).
Los
animales invertebrados se dividen en 5 grupos: caracoles
y medusas, gusanos, moluscos (caracol, pulpo), artrópodos
(arañas, cangrejos, hormigas) y estrellas y
erizos.
ACTIVIDAD 4:
Conociendo más animalitos.
Mira
que puedes crear otros animales con características diferentes. Un vertebrado
y uno invertebrado. Utiliza el arte del origami.
ACTIVIDAD 5:
Investiga y aprende.
De
todos los animales que te llamen la atención escoge uno del cual quieras
conocer más características. Investiga acerca de él y escribe todo lo que
encontraste y te pareció interesante. Sigue el ejemplo de la siguiente ficha.
En estás páginas encontrarás actividades interesantes
para que realices.
https://arbolabc.com/imagenes-de-animales
https://arbolabc.com/juegos-de-memoria/memoria-animales
“Recuerda
que los animales también hacen parte de nuestra naturaleza y son seres vivos
debemos cuidarlos y protegerlos”.
Un
abrazo y cuídense mucho Profe Aneysa y Bibiana M.