HUMANIDADES

EL CUENTO

VOCABULARIO EN INGLÉS

Guía interdisciplinar septiembre 14-18

Fecha de entrega de evidencias: Septiembre 18-19

 Objetivos:

  · Identificar elementos del cuento: personajes, acciones, lugares, tiempo.

    ·      Reconocer vocabulario relacionado con las partes de la casa

Español

Consideraciones Teóricas:

Leer el esquema anterior de arriba hacia abajo en cada color para adquirir nociones sobre el tema.

Actividades Prácticas:

1. En el cuaderno de Español escribir la fecha. Debajo el título:

EL CUENTO Y SUS ELEMENTOS

2. En la guía de la semana 31 leer el cuento que aparece en las páginas 6 y 7.

3. Hacer un dibujo muy bonito sobre la historia del cuento.

4. Como el cuadro que aparece en consideraciones teóricas, hacer uno en el cuaderno, pero colocando los personajes, acciones, lugares y tiempo que aparecen en el cuento ¿Dónde está mi tesoro?

En actividad de conversación con la familia, recordar el cuento que más le gusta al estudiante e identificar los personajes, el lugar, el tiempo y el espacio de esa historia. El ejercicio ayuda al refuerzo en el aprendizaje.

Inglés 

Motivación:

Ver el vídeo

Contextualización:

Aprender idioma extranjero es una riqueza del conocimiento que le permite a los estudiantes prepararse para un mejor desempeño en la vida escolar y laboral. Una forma efectiva de aprender el idioma Inglés es a través de las canciones.

En esta oportunidad, las partes de la casa.

Actividades Prácticas:

1. En el cuaderno, escribir la fecha y el título

PARTS OF THE HOUSE

2. Aprender la canción del vídeo

3. Elaborar fichas con las partes de la casa en Inglés, decorarlas muy lindo y pegarlas cuidadosamente en cada parte de la casa que corresponde. Así, siempre estará repasando y aprendiendo.

                              

Maravillosos son todos los momentos de la Familia que comparte la experiencia de enseñar y aprender junto a sus Hijos.

Bendecida semana para todos en casa.

Profesoras Bibiana Márquez D. y Aneysa Estupiñán.